Projeto Cinema e Literatura na Escola

GOVERNO DO ESTADO DO ACRE

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

ESCOLA DE ENSINO MÉDIO JOSÉ GURGEL RABELLO

Projeto: CINEMA E LITERATURA

                      

                     Gestão: Francisco Valdemir

                     Coordenação do projeto:

                     Prof.ª. Adriana Alves de Lima

                     Prof.ª. Zeneila C. de Paiva

Feijó-Acre

2014

APRESENTAÇÃO

De todos os seres viventes no nosso planeta o “homem” é o único capaz de produzir “arte”. Assim, desde os primórdios a arte faz parte de nossa vida, sempre nos diferenciando dos demais seres à nossa volta, pois por meio dela representamos o nosso mundo, expressamos nossos sentimentos e procuramos uma compreensão para aquilo que somos e fazemos.

Certamente que sem a “arte” nossa vida seria incompleta, por que não teríamos essa “linguagem” para expressar plenamente todas as nossas emoções e paixões. A linguagem cotidiana ou a linguagem científica dão conta de uma parte da realidade. No entanto, só a arte é capaz de dar conta daquilo que não pode ser enunciado, mas que ainda assim e por isso mesmo é essencial (Ferreira, 2008).

O Cinema, conhecido como a Sétima Arte, é uma nova maneira de expressarmos nossas ideias, sensações, opiniões; é um novo jeito de nos conectarmos com outras pessoas e com o mundo ao nosso redor. Antes do surgimento do Cinema, que ocorreu na passagem do século XIX para o século XX, isso era feito prioritariamente através das outras Seis Artes (Música, Dança, Pintura, Escultura, Literatura e Teatro). Mas, apesar de seu recente tempo de vida, o Cinema já nos trouxe muitas possibilidades de encantamento, reflexão e aprendizado.

Assim, através do “Projeto Cinema e Literatura na Escola” as disciplinas de Língua Portuguesa e História ministradas na Escola de Ensino Médio José Gurgel Rabelo, possibilitarão aos nossos estudantes o acesso à cinematografia nacional e internacional, visando à formação sociocultural e política no âmbito Escolar.

Destacamos que o presente Projeto propõe ampliar o espaço de lazer e enriquecimento cultural da Escola, incentivando a formação crítica e apreciativa, principalmente, das produções brasileiras e locais.

2. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO GERAL

- Inserir a arte do Cinema no processo de ensino-aprendizagem por meio de uma visão multidisciplinar como um meio de aproximar o público estudantil da narrativa audiovisual.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Oportunizar aos educandos o acesso ao conhecimento da linguagem audiovisual;

- Apresentar o Cinema aos estudantes como sendo uma fonte de cultura e agente transmissor de conhecimento;

- Desenvolver a partir do gosto pelo Cinema, o senso crítico, estético e cultural sobre nossa localidade, nosso país e o mundo de modo geral;

- Possibilitar o debate inter e transdisciplinar em torno de temáticas atuais apresentadas através de filmes e documentários;

- Estimular que os alunos da rede pública municipal criem o hábito de frequentar o Cinema, estimulando assim o aprendizado cultural e artístico;

- Promover a integração e o desenvolvimento social, além de oferecer momentos de lazer aos alunos da rede estadual de ensino.

3. JUSTIFICATIVA

O aprendizado na Escola não pode se restringir unicamente ao cumprimento de horários, tarefas e exercícios, pois deve ir muito além do simples formalismo presente no repasse de conteúdos e trabalhos.

O aprendizado para ser plenamente alcançado necessita, muitas vezes, sair da rotina do dia-a-dia Escolar. Assim, cabe as equipes pedagógica e administrativa da Escola buscar alternativas, o que pode ser feito através de uma proposta como essa, pois o “Cinema” serve como um instrumento de debate e reflexão, tão importantes na formação de nossas crianças e adolescentes.

Por isso mesmo, esse “Projeto Cinema e Literatura na Escola” mostra uma relevância extraordinária ao agregar valores, vivências e reflexões comuns a diversas disciplinas do currículo, possibilitando um espaço de discussão permanente dentro da Escola.

4. METODOLOGIA

A professora Adriana Alves de Lima e Zeneila Paiva, serão as responsáveis pela execução do “Projeto Cinema e Literatura na Escola”, que será desenvolvido nas classes do Ensino Médio, ou seja, do 1º ao 2º Ano e contará com a colaboração da professora de História Karla Beatriz. Assim, esse Projeto será executado durante os meses letivos de novembro e dezembro de 2014.

Através das sessões de cinema os estudantes poderão vivenciar uma atividade educativa única, pois a exibição de um filme servirá como fator desencadeante de discussões, debates e inúmeros trabalhos pedagógicos.

Após cada sessão, o professor utilizará o tema assistido para enriquecer suas atividades em sala, interligando as informações aos conteúdos curriculares das mais diversas disciplinas. Assim, o professor iniciará novos estudos e aprofundamentos das discussões e debates iniciados anteriormente, fazendo com que o aprendizado seja um momento rico e extremamente agradável.

Dessa forma, com esse trabalho esperamos despertar professores e alunos para uma nova visão da Educação; uma visão na qual os métodos tradicionais e os modernos possam fundir-se em novas possibilidades de aprendizado e crescimento pessoal e coletivo.

7. CRONOGRAMA DO PROJETO CINEMA NA ESCOLA

MÊS	DATA	SÉRIE/ TURMA	FILME	AULAS
NOVEMBRO	03	2º A, 2º B, 2º E, 1º F, 1º G, 2º F, 2º G	O Nome da Rosa	03 HORAS AULA
	10	2º D, 2º C, 1º H, 1º I	O Nome da Rosa
	17	2º A, 2º B, 2º E, 1º F, 1º G, 2º F, 2º G	La Amistad	03 HORAS AULA
	24	2º D, 2º C, 1º H, 1º I	La Amistad
DEZEMBRO	01	2º A, 2º B, 2º E, 1º F, 1º G, 2º F, 2º G	Dom Casmurro	03 HORAS AULA
	08	2º D, 2º C, 1º H, 1º I	Dom Casmurro

8.BIBLIOGRAFIA

Ferreira, Marcos Ramon Gomes. 2008. Projeto Cinema e Filosofia na Escola. Disponível em: http://blogdocolun.blogspot.com/2008/08/projeto-cinema-e-filosofia-na-escola.html

SALERA JÚNIOR, G. 2008. Projeto Dança de Rua é Cidadania. Gurupi (TO). Disponível em: http://www.recantodasletras.com.br/artigos/1214454.